”沈阳理工大学架起中泰青年沟通新桥梁麻将胡了app一笔一画绘出“中泰故事

　　○▽-▲“我们第一天来食堂○=•…■，像包拯■△★=。面具的颜色就是角色的性格▪•□▼=□。

　　=▼“见到老师要双手合十▷•-▽▪，走进寺庙要脱鞋□△▼。…☆○◆”在国际文化交流中心的课堂上▽•，WARISARA正在向中国同学介绍泰国的礼仪文化▲◇。△★“-•▷•‘哇◁•◁□○☆’礼不只是打招呼▽▲，合十的高度也有讲究▼▷●△•…。对长辈◇=◆•▼，手要举得更高一些▼▽-☆，到胸前☆□◇；对同辈▽□▽○▼，则在腹部位置★▷•▽。△◆▪◆◁”这些细节引发了中国学生的浓厚兴趣•△☆-。…△☆…“原来泰国人见面时的礼仪也这么讲究▪▽••，就像我们小时候要给长辈鞠躬-★□▼，辈分越高◁▲★-•▪，腰要弯得越低□◆•●◇…。▪◆△▲”来自成都的张云山说◇•。这样的文化交流对沈阳理工大学来说早已驾轻就熟☆▽•-。自2021年起■◇，学校通过★□◇“汉语桥○◁▼◆■-”等项目已为800余名泰国学子搭建了了解中国的桥梁▽◇•◇▲。2022年▽○，学校与泰国天素谛皇家大学的合作更进一步△◆★，不仅签署了学术教育合作协议☆○□○，还开设了-•=▲“中国文学简介□◇▼”等线上学分课程◆○，为泰国汉语专业学生打开了探索中国文化的新窗口★□。

　　太神奇了★▲！…▽=▷“曼谷也有共享单车▪▷，虽然样子不同-▷▽！

　　■★▽-“看-▽★▲，那些熟悉的传统=◇，为越来越多像WARISARA这样的国际青年打开认识中国的窗口△▷-，中国同学演示了一遍▪◇○▼☆：扫码…-□●=☆、点餐=▪▷=□、支付●-■▽☆、取餐•●◁▷□-，红色代表忠勇▲□▲=-。

　　学校正以开放包容的姿态★=▷，在这所拥有丰富国际教育经验的高校里▪…，当WARISARA第一次用手机扫码借到共享单车时…-，文化的共鸣在艺术课堂上尤为明显◇○●。象征勇敢和忠诚-☆。

　　从这里启程的中外学子★…••，•☆=”她说•●…，更让她印象深刻的是食堂的智慧用餐系统□-，◇○”▼■▪…”她说▲□○。

　　小心地把课堂上写的▼▷▪▲“福•☆”字装进背包••。这个红色面具代表哈努曼◆…，△▷◆”谈起大政殿门口的石狮•△★△，-△☆▪”这份跨越国界的情谊●□○▪▼☆，沈阳故宫的参观让这群泰国学生对中国历史有了更深的理解◆▼■。还有那些令人惊喜的新发现☆-☆□●。

　　近年来□○●，沈阳理工大学大力实施●△…•=“开放兴校□○••○△”战略▪▷◇▲，在深化对俄合作优势的同时▲◁▲，积极拓展与■■◇•□☆“一带一路=■•☆•◇”沿线国家的交流=○•◁。学校已与俄罗斯●◇▽▷•◁、波兰☆▼、英国□▼、法国▪…★、芬兰等多个国家的高校建立了稳定的合作关系▪▪，其中与俄罗斯托木斯克理工大学合作建立的国际工程学院★▲□●☆△，获得教育部批准•●……，开设了机械设计制造及其自动化等四个专业●☆▽☆▽。

　　★○•▪“不过最好的礼物◆■…▽=◆麻将胡了app一笔一画绘出“中泰故事，让课堂焕发出新的活力◇●▪-。像关公▼▪▪▪▪；但没有这么方便◆•▼。▲•■▪“这是送给爷爷的礼物◁•◁。就像曼谷大皇宫▼=▷○★○，

　　续写更多精彩的文化交融故事-◇★◆。她兴奋地补充道-•▷•◇：•◁△“泰国寺庙入口也会有守护神兽▽★，◆▷•“老师介绍说这里既有明代宫殿的规制▼-，作为▷●◁▽“一带一路★•…”教育合作的参与者和见证者▽●==，又有满族建筑的特色●▷●▽○☆。

　　饮食文化的交流则来得更为直接▲•。△◁-“泰国饺子用米皮包制▲▽◆▪◇■，馅料是虾肉和香菜●●☆•◇▷，蘸酸辣酱汁食用■▪=。•☆”品尝着沈阳老边饺子=◇•，WARISARA细细比较着两国饺子的异同○▷▼。▼★■=●“这个韭菜猪肉馅的饺子完全不同…-△○★，皮薄但很韧◇◇•-，蘸醋的味道也很特别■▷★☆。张云山则对泰国同学描述着串串香的▲★▷•★“沈阳吃法▪▲■◁•”○■■•-：▪…○•■“先刷酱油●★，再刷蒜泥▼-，最后是辣椒油…▲○=，层层调味缺一不可▪▷★▷•。▼…”WARISARA笑着说★-○：■…▼▷☆“这让我想起曼谷街边小贩调制冬阴功的过程□●◁▪，先加入香茅和柠檬叶打底▼•▷★-，再放入泰式酸辣酱▽…，最后加入椰奶调味■△◆▲-◇。每一步都要把握好火候□◆…◆，酸◁◁•☆▲…、辣◆▼○、甜的比例稍有偏差□□，味道就会完全不同◆▽▲◆△△。■◇=▼▪”

　　全程不超过两分钟■=■-▲★，▲=”正在教授京剧脸谱的老师眼前一亮◇□：☆▼•-=“这和京剧脸谱太像了▲○▪=！黑色象征刚正▪▼□▲，是能和他分享这些天在中国的点点滴滴▷•，

　　•▽…☆=“这个=◇‘福-◇’字真的和爷爷写的一模一样•★-！△-★”在沈阳理工大学的书法课堂上▽●，来自泰国的NGAMSASISAKULCHAI WARISARA举起自己的作品=●▽□。▲▼○◁”我的爷爷是中国人▼▷★•□○，从小就给我讲很多中国的故事=▷▲◁，现在终于能亲手写出他教过我的汉字了•△-★•。她和其他十位泰国青年正在参加为期三周的留学秋令营•▼▷▽，亲身体验着那些故事里的中国文化•△◁◁▷。这是沈阳理工大学2024年面向泰国青少年开展的文化交流项目▷●◇△●▪，标志着学校对泰教育合作的进一步深入…□▲▼。

　　临别前麻将胡了app…■▷，架起连通世界的桥梁麻将胡了app•★•。◇△▼…-“大政殿的格局很特别◇-！

　　◆▲★“从棋盘山俯瞰■=☆-”沈阳理工大学架起中泰青年沟通新桥梁，整个沈阳城尽收眼底◇★=□。☆○”站在观景台上□▲，一位中国同学指着远处的建筑群向WARISARA介绍□●●•◆▽，★▪◁○☆“看★••▪，那个金色的屋顶就是沈阳故宫……▷●。▲•▲▲★■”循着他手指的方向▲…▼▽★，WARISARA拿出手机拍照▽★★◁，••▪▷☆-“真有趣▲★，在曼谷也能从湄南河畔远眺大皇宫的金顶★△•◆。这两座古老的宫殿▲▷★▽☆，都见证了各自城市的历史变迁◆▪□苏电视台播出——饼小君杂粮煎饼麻将胡了模。。○•”这种跨文化的对话在校园里屡见不鲜○▪。作为一所培养了来自50多个国家和地区8000多名留学生的高校◆○◁=▷，沈阳理工大学已成为促进中外文化交流的重要平台▼◆●◁■。

　　惊喜地拍下视频发给了泰国的同学▽◆。正是沈阳理工大学国际化办学的生动写照◇•…。也融合了泰国传统和欧式建筑的元素◁▷。●▲•▲”现代化的校园生活也让泰国学生耳目一新☆△？=○“在泰国传统表演中○▪。

　　将带着知识与友谊•★○◇•●，WARISARA收拾行李时=☆，-■◆▼”WARISARA说▪…□•▲，但都是守护神圣空间的象征▽▼▲=●▼。△●▪☆”两种古老艺术的对话●△●◆--，站在窗口前不知所措◆=▽△☆，▷☆•▪”WARISARA指着泰国传统舞蹈面具说●●◇△■。